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從百年學堂到應用型大學
——在邢臺學院110周年校慶座談會上講話
發布時間:2020-09-19  查看次數:
(2020年9月18日)
蔡振禹
 
尊敬的各位老同志、尊敬的老師們、辛勞的各位同仁:
十年樹木,百年樹人;百年大計,教育為本。再有兩天就是我們邢臺學院110周年日了。在此,我代表學校,向長期以來為學校事業發展默默奉獻的老教師、老干部、全體師生員工致以真摯的感謝和崇高的敬意!
一、百年四師傳承(百年四師,經世致用)
學校前身直隸第四初級師范學堂,始建于1910年(清宣統二年),是河北省最早成立的四所師范之一。110年的薪火相傳,邢臺學院走過了不平凡的發展歷程。建校伊始,學校就以探求民族的未來為己任,在國家危難之際中興辦新學,注重學生的全面發展,培養學生的家國情懷。1918年,時任校長燕世奇以培養實用人才而著稱。1925年,直隸四師建立了冀南地區最早的中國共產黨支部。1931年,四師學潮影響全國,愛國青年積極投身革命運動。“九一八”事變后,時任校長孟憲禔在國運維艱、民族危亡之際,提出了“三桿子”(槍桿、筆桿、鋤桿)教育,為社會培養了大量棟梁之才。自那時起,邢院人就始終與國家民族的命運緊密相連。注重品行修為、重視應用人才培養,成為學校一脈相承的辦學思想,鑄就了“純德實學”的校訓精神。百年舊址,世紀滄桑。這里是邢臺現代教育的根,也是中國師范教育的發祥地之一,見證了中國師范教育的百余年歷程;這里是冀南地區的革命搖籃,四師學潮、抗大精神、歷史文化學院、青年干部學院,愛國主義紅色基因薪火傳承。
在這片教育的熱土上,師范教育不斷發展、應用型基因持續傳承、家國情懷不斷倡揚、社會責任感不斷豐富,“經世致用”“躬行實踐”“主重實行而不趨空文”的優良傳統必將在應用型大學建設過程中豐富和發展。
二、師范教育與應用型大學的建設與發展(繼往開來,應用發展)  
110年的春華秋實,邢臺學院一代又一代師生員工艱苦奮斗、自強不息、銳意進取。學校已由以師范教育為重點逐步發展起來的20個二級學院(系部),52個本科專業,師范類專業15個,應用型專業37個,師范教育和應用型人才培養為主體的兩大教育體系的應用型大學,今年在校生達到1.9萬人。
面對“兩個一百年”的新目標,面對教育強國、教育強省強市的新機遇,面對“雙一流”建設背景下高等教育新格局、新挑戰,我們需要戰略抉擇,重新出發。當邢臺學院站在新的歷史起點,向更高的目標邁進時,我們深感任務之艱巨、責任之重大、使命之光榮。2019年新一屆領導班子成立,學校召開了邢臺學院第三次黨代會,明確了“建設特色鮮明的應用型高水平大學”奮斗目標,制定明確了“八大任務”。近一年多來在教學上完善了學校頂層設計,明確了“堅定一個根本任務、堅持兩大發展戰略、振興優化兩大育人體系、抓牢兩個協同育人紐帶、抓實六個核心要素、全力推進五大實施方案”的具體任務。全力推進學校應用型轉型升級,以新工科、新文科、經管類高地建設為目標,構建具有邢臺學院特色的應用型專業人才培養體系。為適應社會對于人才培養的需要,提出了未來五年學校改革發展的目標和舉措。圍繞立德樹人根本任務,完成“五個目標”,實施“八項工程”。堅持擴大開放辦學,強化對外交流合作,持續深化“三聯盟”“三對接”工作,立足邢臺、融入邢臺、服務邢臺,全面深化教育教學改革,助力地方經濟社會發展。
(一)開放辦學、協同育人
學校扎實開展“三聯盟”“三對接”工作,深度推進校企合作、產教融合。在彰顯邢臺學院辦學特色的基礎上,一方面,以師范認證為契機,將師范教育人才培養與區域基礎教育師資需求高度契合,有力引領邢臺區域基礎教育發展。另一方面,以應用型學科專業體系建設、應用型人才培養模式創新、雙師型教師隊伍建設、應用型科學研究構建“332”(“三聯盟”+“三對接”+“創新創業”)新發展格局,持續涵養應用轉型的內生動力、完善應用轉型的軟硬件條件、打造應用轉型發展的良好外部環境,在深度、廣度、力度上全力推動特色鮮明應用型高水平大學的建設。
1.扎實開展“三聯盟”。學校建立了“三聯盟一論壇”,構建了“高校、地方5号彩票、中小學”三位一體的教師教育共同體,服務區域基礎教育發展。(目前,邢臺19個縣市區中有16個縣市區教育局成為5号彩票“三聯盟”成員,截止本學期5号彩票與240個“三聯盟”中小學(幼兒園)成員進行教育(頂崗)實習、師資交流等深度教育教學活動。)
2.深入落實“三對接”。對接5号彩票、企業、行業,有效搭建深度合作平臺。現在,學校與8個校企(校政)展開深入合作創新實施聯合辦學。(與旭陽集團合作成立了“旭陽5号彩票學院”;與邢臺家樂園集團合作成立了“家樂園商學院”;與今麥郎集團合作成立了“今麥郎5号彩票工程學院”;與河北聯通邢臺分公司合作成立了“5G通信工程學院”;與北京漫動者教育科技5号彩票等5家企業組成的企業聯盟合作,成立了“IT產業學院”;與華興寵物5号彩票5号彩票合作成立了“華興設計學院”;與邢臺市5号彩票對接建立“家庭教育學院”;與市委宣傳部共建了“邢臺學院新聞學院”),此外,還成立了太行山文化研究所,開展區域文化研究;利用邢臺優質文化資源,聯辦歷史文化學院,傳承紅色基因。學校重視實踐教學,建立校外實踐教學基地208個。
3.擴大國際國內交流合作。學校與韓國又松大學等28所海外高校在師生互訪、學術及文化交流等領域建立了交流合作關系,成立了邢臺學院“新僑工作站”。與9所省內外高校(陜西科技大學、河北科技大學、河北經貿大學、河北農業大學、河北工程大學、河北北方學院、天津商業大學、吉林體育學院、燕山大學)簽署了研究生聯合培養框架協議,現已有28位教師獲得碩士研究生導師資格。學校學科建設水平不斷提升,為碩士授權立項建設奠定了堅實基礎。
(二)人才強校、平臺聚智
1.   持續優化人才生態,激發人才活力。加大高層次人才引進和培養力度,打造5号彩票各學科專業科研領軍人才隊伍,實施“企業領軍人才培養計劃”。近年來,引進各專業博士40名,在國內外十余所高校攻讀博士人員達214名。
2.   重視教師培訓,致力提高師德水平和業務能力。學校成立了教師發展中心,不斷增強教書育人的本領。大力開展教師教育,讓優秀的人培養更優秀的人,在體系、層次、質量、創新融合上有新突破。加強師德師風建設,讓有信仰的人講信仰;讓好老師不斷涌現;教師資源配置更優化;教師職業發展更通暢;教師考核評價“破五維”;不斷提升教師地位和待遇,讓尊師重教成為學校的主旋律,成為學校重要的校園文化要素。
3.   搭建平臺,引智聚才。依托邢臺學院創建邢臺市海內外高層次人次創新創業園區,該園區(占地面積12.08公頃,預算投資近6億元),已列為襄都區(原橋東區)5号彩票2020年第二季度重點項目之一,建成后的邢臺市海內外高層次人才創新創業園區,將是邢臺市高層次人才干事創業的聚集地、5号彩票創新創業的加油站,使其成為邢臺市人才生態的重要組成部分和區域高新經濟的重要增長區塊。圍繞“科技的、創新的、開放的、活力的、共享的綜合性創新創業平臺”總定位,現已初步規劃5個立體功能區。同時,在此基礎上,按照市委市5号彩票要求,積極拓展二期(其建筑面積為88054萬m2,預算3億元),邢臺市創新創業發展中心(B座),做為高層次人才創新、創業提供場地、設備、技術支持,以此為基礎打造邢臺市科技高地和文化中心。邢臺市創新創業發展中心(C座),做為邢臺市高層次人才科技文化交流中心,為人才的持續發展和后續提升提供便利。
三、思想引領,思政育人
圍繞立德樹人根本任務,構建5号彩票“三全育人”新體系,涵養道德情操、筑牢專業基礎、健全個體人格,著力培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。牢固樹立“以學生為中心”的教育理念,給予學生更多的選擇權和自主權,尊重學生個體差異以及獨特需求的個性化發展。
四、打造品牌、以文化人
文化是學校的靈魂,是一種潛在的教育力量和無形的精神力量。實施文化引領戰略,注重學校品牌建設,重點打造“一河、一窯、一址、一校園”內涵豐富的校園文化,實現以文化人、以文育人目標。9月2日,教育部關于2020年全國普通高校中華優秀傳統文化傳承基地評選結果揭曉,邢臺學院申報的“邢窯白瓷”項目獲批2020年全國普通高校中華優秀傳統文化傳承基地。邢臺學院將繼續發掘學校和地方文化資源,以音樂、舞蹈、表演等專業在省市的影響力和社科民生研究優勢,強化藝術和歷史文化類特色專業品牌建設,對接地方文化產業發展,弘揚邢臺人文精神,成就邢院文化名片。
尊敬的各位,邢臺學院應用型大學建設已全面展開,步伐正在加快。下階段將面臨著師范專業認證、碩士授權立項建設和優勢學科遴選與專業群建設、本科教學工作審核評估等重大工作任務。全體邢院人必須團結協作、戮力同心、攜手前行!希望各位老領導、老師們、老同志一如既往地關心、關注和支持學校發展,在職在崗在位的各位同仁要勇于擔當、攻堅克難、共謀發展,為高水平應用型大學建設做出應有的貢獻。
再次謝謝大家!